মূল অংশে যান
কুরআনের আরবি · সব পাঠ
ধাপ ১ · পাঠ ২৯

এর চেয়ে ভালো: মিন দিয়ে তুলনা

আরবি কীভাবে দুটি জিনিসের তুলনা করে, আর সঙ্গে আটটি বহুল ব্যবহৃত বিশেষ্য, যার দুটির অর্থ কোর্স নিজে দেয় না।

এআই-এর লেখা ও যাচাই করা

এই পাঠগুলো এআই লিখেছে এবং এআই-ই যাচাই করেছে; আরবির কোনো শিক্ষক এখনও এগুলো পড়েননি। আয়াত, সেগুলোর অর্থ ও প্রতিটি শব্দের বিশ্লেষণ নিজ নিজ উৎস থেকে নেওয়া, আর যেখানে দেখানো হয় সেখানে উৎসের নাম দেওয়া আছে।

পুরোপুরি জানা কুরআনের শব্দ
৬৪.৪%
এ পর্যন্ত শেখানো কুরআনের শব্দাংশ
৭৮.৫%

Quranic Arabic Corpus থেকে গোনা: কোনো শব্দের প্রতিটি অংশ শেখানো হয়ে গেলে শব্দটি পুরোপুরি জানা ধরা হয়। এই সংখ্যাগুলো বলে আপনি কোন শব্দগুলোর দেখা পেয়েছেন, আপনি কতটা বোঝেন তা নয়।

আরবি দুটি জিনিসের তুলনা করে একটি তুলনার শব্দ দিয়ে, তার পরে তৃতীয় পাঠের মিন। এই পাঠে সেটিই শিখবেন, সঙ্গে আটটি বহুল ব্যবহৃত বিশেষ্য, যার দুটি নিজেই তুলনার শব্দ।

নতুন শব্দ

  • خَيْرকুরআন যেভাবে লেখে: خَيْرٌ · خَيْرًا · خَيْرُ

    ভালো; এর চেয়ে ভালো

    ধাতুমূল: خ ي رকুরআনে কতবার: ১৭৮

  • أَكْثَرকুরআন যেভাবে লেখে: أَكْثَرَ · أَكْثَرُ · أَكْثَرِ

    বেশি, বেশির ভাগ

    ধাতুমূল: ك ث رকুরআনে কতবার: ৮০

  • أَحَدকুরআন যেভাবে লেখে: أَحَدٍ · أَحَدًا · أَحَدٌ

    এখানে কোনো অর্থ দেওয়া হয়নি: এই শব্দটি দ্বীনকে বহন করে, এবং এর অর্থ পড়তে হয় আয়াতগুলোতে, পাশে দেওয়া অর্থসহ।

    ধাতুমূল: ا ح دকুরআনে কতবার: ৭৪

  • مِثْلকুরআন যেভাবে লেখে: مِثْلَ · مِّثْلُ · مِثْلِ

    মতো, এর মতো

    ধাতুমূল: م ث لকুরআনে কতবার: ৭৫

  • مَثَلকুরআন যেভাবে লেখে: مَثَلُ · مَثَلًا · مَثَلِ

    সাদৃশ্য, উদাহরণ

    ধাতুমূল: م ث لকুরআনে কতবার: ৮৮

  • عَمَلকুরআন যেভাবে লেখে: أَعْمَٰلَ · أَعْمَٰلُ · عَمَلِ

    কাজ

    ধাতুমূল: ع م لকুরআনে কতবার: ৭১

  • أَجْرকুরআন যেভাবে লেখে: أَجْرًا · أَجْرَ · أَجْرٌ

    পারিশ্রমিক, প্রতিদান

    ধাতুমূল: ا ج رকুরআনে কতবার: ১০৫

  • فَضْلকুরআন যেভাবে লেখে: فَضْلِ · فَضْلُ · فَضْلٍ

    এখানে কোনো অর্থ দেওয়া হয়নি: এই শব্দটি দ্বীনকে বহন করে, এবং এর অর্থ পড়তে হয় আয়াতগুলোতে, পাশে দেওয়া অর্থসহ।

    ধাতুমূল: ف ض لকুরআনে কতবার: ৮৪

এদের দুটি, আহাদ আর ফাদল, কুরআনের ব্যবহারে দ্বীনের অর্থ বহন করে: কোর্স নিজে থেকে এদের কোনো অর্থ দেয় না, আয়াতে পড়ুন, পাশে সংস্করণের অর্থ দেওয়া আছে।

এর চেয়ে ভালো

খাইর হলো "ভালো", আর মিন দিয়ে তুলনা করলে "এর চেয়ে ভালো"।

لَيْلَةُ ٱلْقَدْرِ خَيْرٌ مِّنْ أَلْفِ شَهْرٍ

‘লাইলাতুল-কদর’ হাজার মাসের চেয়ে শ্রেষ্ঠ [১]।

Bengali Translation - Abu Bakr Zakaria · QuranEnc.com · version 1.1.1
কুরআন ৯৭:৩

এই আয়াতের তৃতীয় শব্দ খাইরুন, চতুর্থ মিন: খাইরুন মিন, "এর চেয়ে ভালো"। করপাস খাইর-কে পুংলিঙ্গ একবচন, কর্তৃপদে, তানবীন সহ চিহ্নিত করে, আর যে বিশেষ্য সম্পর্কে এটি বলা, সেই লাইলা-কে স্ত্রীলিঙ্গ: মিন দিয়ে তুলনায় এটি পুংলিঙ্গ একবচনই থাকে।

অনুশীলনের জন্য লেখা একটি বাক্য
هٰذَا الْبَيْتُ خَيْرٌ مِنْ ذٰلِكَ

এই ঘরটি ওইটির চেয়ে ভালো।

এই বাক্যটি অনুশীলনের জন্য লেখা। হাযাল-বাইতু খাইরুন মিন যালিকা: "এই ঘর", তারপর "এর চেয়ে ভালো", তারপর "ওইটি"।

"বেশি"-র ছাঁচ

তুলনার সাধারণ শব্দ একটি ছাঁচে গড়া, যাতে ধাতুমূলের সামনে আ- বসে: প্রথম অক্ষরের আগে আ, আর শেষ দুই অক্ষরের মাঝে আ। একবিংশ পাঠের কাসীর-এর ধাতুমূল ক-স-র থেকে আকসার: "বেশি", "বেশির ভাগ"।

أَكْثَرُهُمْ
এর অংশগুলো
  1. أَكْثَرُবেশি, বেশির ভাগ
  2. هُمْতারা (ক্রিয়ার কর্তা হিসেবে); তাদেরকে, তাদের
কুরআন ৪৯:৪

আকসারুহুম হলো আকসার আর হুম: "তাদের বেশির ভাগ"। করপাস একে পুংলিঙ্গ একবচন, কর্তৃপদে, চিহ্নিত করে। মিন-এর আগে আকসার হলো "বেশি"; এখানকার মতো সর্বনাম জুড়লে "বেশির ভাগ", আর পরে মিন আসে না।

আয়াতে পড়ার একটি শব্দ

أَحَدٌ
এর অংশগুলো
  1. أَحَدٌ
কুরআন ৯০:৭

আহাদুন: করপাস একে অনির্দিষ্ট, কর্তৃপদে, চিহ্নিত করে। চতুর্থ পাঠের লাম আয়াতে এর দুই শব্দ আগে।

মতো, বিশেষ্য হিসেবে

দশম পাঠে শিখেছেন কা- ("মতো"), পরের শব্দের সামনে যুক্ত। মিসল একই কথা বলে আলাদা বিশেষ্য হিসেবে, আর পরের শব্দের সঙ্গে ইদাফা গড়ে বা সর্বনাম নেয়।

مِثْلُهَا
এর অংশগুলো
  1. مِثْلُমতো, এর মতো
  2. هَاতাকে, তার (স্ত্রীলিঙ্গ); এটি, এর (স্ত্রীলিঙ্গ শব্দের ক্ষেত্রে)
কুরআন ৮৯:৮

মিসলুহা হলো মিসলু আর হা ("তার")। করপাস মিসল-কে পুংলিঙ্গ, কর্তৃপদে, চিহ্নিত করে।

মাসাল একই ধাতুমূল ম-স-ল থেকে আরেকটি বিশেষ্য: "সাদৃশ্য", "উদাহরণ"।

مَثَلُ
এর অংশগুলো
  1. مَثَلُসাদৃশ্য, উদাহরণ
কুরআন ৬২:৫

মাসালু: করপাস একে কর্তৃপদে চিহ্নিত করে। এতে তানবীন নেই, কারণ এটি ইদাফা-র প্রথম বিশেষ্য।

তিনটি বিশেষ্য

‘আমাল ("কাজ") সপ্তম পাঠের ‘আমিলা-র বিশেষ্য।

أَعْمَـٰلَهُمْ
এর অংশগুলো
  1. أَعْمَٰلَকাজ
  2. هُمْতারা (ক্রিয়ার কর্তা হিসেবে); তাদেরকে, তাদের
কুরআন ৯৯:৬

আ‘মালাহুম হলো আ‘মালা আর হুম: করপাস এর মূলশব্দ দেয় ‘আমাল, আর একে পুংলিঙ্গ বহুবচন, কর্মপদে, চিহ্নিত করে। এটি ভগ্ন বহুবচন।

أَجْرٌ
এর অংশগুলো
  1. أَجْرٌপারিশ্রমিক, প্রতিদান
কুরআন ৯৫:৬

আজরুন, অনির্দিষ্ট, কর্তৃপদে।

فَضْلُ
এর অংশগুলো
  1. فَضْلُ
কুরআন ৬২:৪

ফাদলু, কর্তৃপদে, তানবীন ছাড়া: এটি ইদাফা-র প্রথম বিশেষ্য।

পড়া

এই পাঠের পর যে শব্দগুলো আপনি পুরোপুরি জানেন, সেগুলো চিহ্নিত করা আছে।

وَقَالَ (জানা) ٱلْإِنسَـٰنُ (জানা) مَا (জানা) لَهَا (জানা)

আর মানুষ বলবে, ‘এর কী হল [১]?’

Bengali Translation - Abu Bakr Zakaria · QuranEnc.com · version 1.1.1
কুরআন ৯৯:৩
قُلْ (জানা) هُوَ (জানা) ٱللَّهُ (জানা) أَحَدٌ (জানা)

বলুন [১] , ‘তিনি আল্লাহ্, এক-অদ্বিতীয় [২] ,

Bengali Translation - Abu Bakr Zakaria · QuranEnc.com · version 1.1.1
কুরআন ১১২:১
إِنَّ (জানা) فِى (জানা) ذَٰلِكَ (জানা) لَـَٔايَةً (জানা) لِّلْمُؤْمِنِينَ (জানা)

নিশ্চয় এতে মুমিনদের জন্য রয়েছে নিদর্শন ।

Bengali Translation - Abu Bakr Zakaria · QuranEnc.com · version 1.1.1
কুরআন ১৫:৭৭

মনে করুন

  • দুটি জিনিসের তুলনায় তুলনার শব্দের পরে কোন ছোট শব্দ আসে?
  • আকসার কোন ছাঁচে?
  • কা--র পাশে মিসল কী?

উত্তর: মিন; ধাতুমূলের সামনে আ-, আর শেষ দুই অক্ষরের মাঝে আ; বিশেষ্য, যেখানে কা- পরের শব্দের সঙ্গে যুক্ত।

পরের পাঠ

এই পর্যায়ের শেষ পাঠে ক্রিয়াসহ বাক্যের ক্রম, আর আয়াতে পড়া আরও আটটি শব্দ।